Nell'ambito del progetto Ricerca a Scuola (RaS) sono state svolte, in collaborazione con i Dott. Francesca Borghini, Giacomo Querci ed Andrea Colacevich dell'Università di Siena, 15 ore di attività con la III classe e 30 con la IV del Liceo Scientifico.
Quest'anno i ragazzi si sono concentrati sullo studio dell'"ecosistema fiume" tramite un approccio multidisciplinare (con lezioni frontali, attività di campo e di laboratorio) che ha previsto tanto l'analisi chimica delle acque e dei sedimenti che lo studio della componente biotica. In particolare, durante le lezioni frontali sono stati introdotti i concetti fondamentali della limnologia e le metodologie per studiare i fiumi; è stata poi effettuata un'escursione presso il torrente Zancona e il fosso Lanzo per prelevare campioni che sono stati successivamente analizzati in laboratorio.
I ragazzi della III hanno appreso il metodo usato per il mappaggio biologico dei fiumi, l'IBE (Indice Biotico Esteso), che prevede l'utilizzo di organismi come indicatori biologici. Questo indice si basa sull'analisi della struttura della comunità di macroinvertebrati che colonizzano le differenti tipologie fluviali. La presenza o assenza di determinati taxa permettono di qualificare il corso d'acqua. Tramite la separazione e il riconoscimento al microscopio, a livello di genere o famiglia, degli individui raccolti lungo tutto un transetto, è possibile ottenere un valore numerico di IBE che poi viene tradotto in classe di qualità.
I ragazzi della IV invece, hanno studiato la chimica delle acque e del sedimento: sui sedimenti è stata effettuata l'analisi granulometrica, con i setacci e sono stati determinati il contenuto di materia organica, tramite titolazione ed il pH. Nei campioni d'acqua, oltre ai parametri misurati sul campo tramite sonda multiparametrica al momento del campionamento, è stata determinata l'alcalinità, tramite titolazione. Sia nelle acque che nei sedimenti sono stati analizzati i pigmenti fotosintetici, tramite spettrofotometria e cromatografia liquida ad alte prestazioni (HPLC), al fine di determinare lo stato trofico del fiume e di avere indicazioni sulla biodiversità fitoplanctonica e fitobentonica.
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