Italia – Norvegia: due storie, due stili di vita
anno 2000-2001

Partecipanti

• Classi IV°DL e IV°CL della sezione Linguistica dell’Istituto Superiore di Follonica (GR)
• Classe IV°A della Tanks Skole di Bergen (Norvegia)

I ragazzi italiani e norvegesi

Tempi

• settembre 2000 – aprile 2001

Mobilità

• 30 settembre – 14 ottobre 2000 Mobilità norvegese
• 14 febbraio – 28 febbraio 2001 Mobilità italiana

Attività

Prima fase dello scambio:

Nei quindici giorni di permanenza in Italia queste sono state le principali attività

• lezioni in inglese su argomenti di Storia ed Italiano ed in particolare su:
• storia etrusca, con visita guidata a Volterra ed al Museo etrusco;
• storia romana, con visita guidata al Colosseo ed ai Fori Romani;
• il Medievo ed i Comuni, con visita guidata a San Gimignano ed a Siena;
• il Rinascimento, con visite guidate a Firenze, Pisa, Roma e Città del Vaticano;
• il periodo Napoleonico, con visita guidata all’Isola d’Elba e alle case di Napoleone.


• lezioni in inglese di Storia dell’Arte, in particolare sull’arte rinascimentale, con visite guidate ai Musei vaticani ed alla Galleria degli Uffizi.


• partecipazione alla vita scolastica della scuola italiana con frequenza delle lezioni di Lingua Straniera, Italiano, Storia, Filosofia, Arte ed Educazione Fisica


• vita in famiglia ospitati dai rispettivi partners


• escursioni di mezza giornata a luoghi di interesse storico e naturalistico dell’Alta Maremma: Scarlino, Massa Marittima, Gavorrano, Vetulonia, Populonia e Grosseto


• visita al Municipio di Follonica ricevuti dal Sindaco e dalla Giunta.

Seconda fase dello scambio

Nei quindici giorni di permanenza in Norvegia queste sono state le principali attività:

• lezioni in inglese riguardanti la storia norvegese in particolare su:
• la lega anseatica, con visita guidata al Museo anseatico;
• la Riforma Luterana, con visita guidata alla chiesa di Saint Mary;
• i Vichinghi, con visite guidate al Museo di Bryggen ed alla Stave Church di Fantoft;
• il Medievo con visita guidata al Castello ed alla Torre di Rosenkranz.


• lezioni in inglese riguardati l’arte norvegese del periodo romantico, realista ed impressionista, con visite guidate alla Rasmus Meyer’s Collection, in cui si trovano anche le opere di E. Munch.


• partecipazione alla vita scolastica norvegese con frequenza alle lezioni di Lingua Straniera, Storia ed Educazione Fisica.


• incontro con gli studenti e gli insegnanti di Italiano presso la Laughaugen Skole.


• visita guidata ai fiordi: Norway in a Nutshell.


• visita guidata alla casa di Grieg.


• visita all’acquario di Bergen.


• vita in famiglia ospitati dai compagni norvegesi.